Бизнес-план частной школы (с финансовой моделью)
- Дата выхода отчёта: 15 июля 2011 г.
- География исследования: Россия
- Период исследования: 2011 (актуализация по запросу)
- Язык отчёта: Русский
- Способ предоставления: электронный
-
Описание
-
Содержание
Разработка бизнес-плана частной школы проведена на основе одного из реально осуществленных проектов аналитической группы Intesco Research Group. Бизнес-план подготовлен по международному стандарту UNIDO.
К данному бизнес-плану прилагается автоматизированная финансовая модель в формате Excel.
Для того чтобы произвести перерасчеты под новый проект, достаточно изменить базовые показатели в финансовой модели.
Сервис, используемый в модели, настолько прост и удобен, что позволяет любому человеку без финансового образования успешно провести расчеты под собственный проект.
Финансовая модель построена таким образом, что позволяет моментально наблюдать изменение показателей эффективности проекта.
Благодаря гибкости финансовой модели, возможна адаптация данного бизнес-плана под новый проект в любом регионе России.
Привлекательность реализации данного проекта обосновывается положительными прогнозами экспертов относительно российского рынка частных школ в последующие годы.
Цели проекта:
привлечение инвестиционных средств для открытия частной школы;
обоснование экономической эффективности открытия частной школы;
разработка поэтапного плана создания и развития частной школы.
Описание проекта:
расположение - Восточный АО Москвы;
изолированность от крупных магистралей и автомобильных дорог;
наличие поблизости зеленой зоны;
наличие обширного жилищного фонда в ближайших районах (как наличие потенциальных клиентов).
частная школа будет работать в первую смену пять дней в неделю;
график работы преподавателей – с 9:00 до 15:00;
площадь – *** кв.м.;
Помещения:
учебный корпус - *** кв. м.;
спальный корпус - *** кв. м.;
спортивный зал - *** кв. м.;
столовая - *** кв. м.;
актовый зал - *** кв. м.;
раздевалка - *** кв. м.;
медицинский пункт - *** кв. м.;
зона отдыха - *** кв. м.;
подсобные помещения - *** кв. м.
Средняя стоимость услуг:
взнос при поступлении в школу - *** тыс. руб.,
обучение в полупансионе – *** тыс. руб. в месяц;
обучение в пансионе – *** тыс. руб. месяц;
обучение в полупансионе – *** тыс. руб.
Финансовые показатели проекта:
Объем первоначальных вложений - *** млн.руб.
Чистый доход (NCF) - *** млн.руб.
Чистый дисконтированный доход (NPV) - *** млн.руб.
Простой срок окупаемости (PB) - *** кварталов
Дисконтированный срок окупаемости (DPB) - *** кварталов
Индекс прибыльности (PI) - *** ед.
Внутренняя норма доходности (IRR) - *** %
Точка безубыточности (BEP) - *** млн.руб. / квартал
Выдержки из исследования:
В 2006-2010 годах число учащихся средних образовательных школ сократилось с *** до ***млн. чел. Сокращение было непрерывным, его средний темп составил - ***%.
В 2009-2010 годы темп сокращения числа учащихся замедлился, поскольку школьного возраста достигли дети, рожденные во время бума рождаемости начала 2000-х годов.
Частные школы России занимают лишь незначительную долю рынка образования. В 2010 году они занимали около ***% рынка по числу образовательных учреждений и около ***% по числу учащихся в них.
В отличие от государственных, численность учащихся в частных школах в РФ в 2008-2010 годах постоянно роста, в среднем на ***% ежегодно. Число самих учащихся было невелико – *** и *** тыс. чел., соответственно.
По количеству учреждений частные школы в 2009 году занимали в Москве около ***% рынка, что примерно в *** раз больше, чем в среднем по России (***%).
В 2006-2007 годах средняя стоимость обучения в частной школе выросла с *** до *** тыс. руб. в год. В то же время, реальная стоимость колебалась в пределах от *** до *** тыс. руб. в 2006 и от *** до *** тыс. руб. в 2007 году.
В эту стоимость более чем в половине случаев были включены дополнительные кружки (***% и ***%) и питание детей (***% и ***%).
Основная доля расходов россиян в 2006-2010 годах приходилась на покупку школьной и спортивной формы, сменной обуви и другой одежды, причем доля эта оставалась сравнительно неизменной в течение всего рассматриваемого периода (***-***%). Следом шли траты на методические материалы (***-***%) и взносы на школьные нужды (***-***%).
***% школ являются полупансионами, еще ***% - чистыми пансионами. Оставшиеся имеют как пансионные, так и полупансионные программы обучения.
Наибольшие вложения потребуются на строительно-монтажные работы. Доля этих затрат в структуре инвестиционных вложений составляет ***%.
На покупку земли потребуют ***% инвестиций, на приобретение оборудования для школы – ***%, на приобретение автомобильного парка – ***%, на покрытие оборотных средств (арендные платежи, зарплата персоналу и пр. в начале реализации проекта) – ***%.
